четверг, 1 сентября 2016 г.
среда, 8 июня 2016 г.
четверг, 19 мая 2016 г.
вторник, 10 мая 2016 г.
РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ
УВ. РОДИТЕЛИ!
26 мая 2016 в 18.00 в актовом зале лицея состоится собрание для родителей учеников 1-ых классов 2016/2017 учебного года.
NB! Документы (копию паспорта/ID карты и свидетельства о рождении ребёнка, справку о здоровье, карту готовности к школе), необходимые для приёма в 1-ый класс, нужно сдать до 10 июня.
Также необходимо подтвердить согласие о поступлении в школу через еКооль (если заявление о поступлении в 1-ый класс было подано через еКооль) или заполнив электронную форму заявления в первый класс .http://www.linnamae.tln.edu.ee/web/index.php?option=com_content&view=article&id=76&Itemid=82
суббота, 7 мая 2016 г.
воскресенье, 1 мая 2016 г.
Готовимсяк школе!
В школу 02.05-группа " Д"
03.05 -группа "Р"
Домашних заданий для ребят уже нет.
Задание для родителей: больше общаемся со своими детками, играем и гуляем.
На занятия приносим всё необходимое: Р. т., цв. карандаши, ручка, простой карандаш, альбом, цв. бумага, клей, ножницы.
Всех с праздником Пасхи! С праздником Весны!
Добра, мира, радости в семье и крепкого здоровья всем!
Подготовительная группа работаем до 23.05(группа Д), 24.05. ( группа "Р").
Кто желает раньше закончить учёбу , пожалуйста, сообщите и напишите заявление секретарю,чтобы Вам не выставляли счёт.
С уважением, Антонина Е
03.05 -группа "Р"
Домашних заданий для ребят уже нет.
Задание для родителей: больше общаемся со своими детками, играем и гуляем.
На занятия приносим всё необходимое: Р. т., цв. карандаши, ручка, простой карандаш, альбом, цв. бумага, клей, ножницы.
Всех с праздником Пасхи! С праздником Весны!
Добра, мира, радости в семье и крепкого здоровья всем!
Подготовительная группа работаем до 23.05(группа Д), 24.05. ( группа "Р").
Кто желает раньше закончить учёбу , пожалуйста, сообщите и напишите заявление секретарю,чтобы Вам не выставляли счёт.
С уважением, Антонина Е
среда, 27 апреля 2016 г.
Физическое наказание.
Такие выводы сделали исследователи из Техасского и Мичиганского университетов, проанализировав данные, собранные за 50 лет наблюдений и касающиеся более чем 160 тысяч детей. В общей сложности были изучены результаты 75 исследований, посвященных влиянию именно шлепков на детское поведение и развитие.
«Шлепки не заставляют детей вести себя лучше прямо сейчас и приводят к ухудшению их поведения в долгосрочной перспективе, – отметила в интервью CBS News ведущий автор исследования Элизабет Гершофф. – Ирония заключается в том, что родители, шлепающие детей, ведут себя агрессивно, и дети делают вывод, что, испытывая агрессию, ты можешь позволить себе делать все, что захочется».
Абсолютно никаких положительных последствий шлепков в результате анализа найдено не было, а вот отрицательных – очень много, подчеркнула Гершофф. «Принято считать, что “невинные” шлепки и физическое насилие над детьми – разные вещи. Но наше исследование показывает, что и то и то приводит к примерно одинаковым негативным последствиям для детей», – приводит слова Гершофф The Telegraph.
По данным Детского фонда ООН UNICEF на 2014 год, до 80% родителей во всем мире регулярно шлепает своих детей, и это – несмотря на активную пропаганду в последние десятилетия более мягких, позитивных методов воспитания. «Возможно, сейчас детей все же шлепают реже, чем когда-то шлепали их родителей, но этот способ воздействия на поведение детей все же до сих пор живее всех живых», – отметила Гершофф.
суббота, 23 апреля 2016 г.
Готовимся к школе.
В школу группа "Д"-понедельник 25.04
группа "Р"-вторник 26.04
В рабочей тетрадке повторяем странички 48 , читаем текст.
повторяем стихотворение:
Буква Ц внизу крючок,
Точно с краником бачок!
Повторяем состав чисел.
Р. т. стр. 45, 44
Творчество.
Самостоятельно делаем цыплят. ( Смотри свою поделку , как делали в классе с кружочков).
А в свободную минутку можно сделать и так:
Хорошего отдыха!
Прошу подойти к учителю родителей, подписать заявление на перерасчёт.
1.Новодворцев Егор
2.Каранкевич Сергей
3. Епифанов Назарий
4. Локтина Карина
5.Потыкутова Мария
группа "Р"-вторник 26.04
В рабочей тетрадке повторяем странички 48 , читаем текст.
повторяем стихотворение:
Буква Ц внизу крючок,
Точно с краником бачок!
Повторяем состав чисел.
Р. т. стр. 45, 44
Творчество.
Самостоятельно делаем цыплят. ( Смотри свою поделку , как делали в классе с кружочков).
А в свободную минутку можно сделать и так:
Хорошего отдыха!
Прошу подойти к учителю родителей, подписать заявление на перерасчёт.
1.Новодворцев Егор
2.Каранкевич Сергей
3. Епифанов Назарий
4. Локтина Карина
5.Потыкутова Мария
среда, 13 апреля 2016 г.
Долг
Ув. родители, пришли списки должников. Очень много в этом месяце у нас должников. Прошу сделать оплату.Спасибо за понимание. С ув. Антонина Е
суббота, 9 апреля 2016 г.
Готовимся к школе
В школу группа "Д"-11.04
Группа "Р"- 12.04
Подготовка к занятию.
Приносим всё необходимое: Р. т., цветные карандаши, ручка, цв. бумага, клей, ножницы. Прошу проверить цв. бумагу и карандаши.
Дома повторяем Р. т. стр. 38. Читаем вместе с детьми.
Повторяем стихотворение.
Считаем, решаем примеры. Стр. 36,стр. 39,
Повторяем состав чисел от 1 до 10.
Ув. родители.
Дополнительно работаем в печатных листах. Давала детям распечатки. Сдали на проверку только 5 человек. Остальные ребята не выполнили, принесли не сделанные работы. Помогаем детям в выполнении работ.Все картинки раскрашиваем.
Хороших выходных.
Группа "Р"- 12.04
Подготовка к занятию.
Приносим всё необходимое: Р. т., цветные карандаши, ручка, цв. бумага, клей, ножницы. Прошу проверить цв. бумагу и карандаши.
Дома повторяем Р. т. стр. 38. Читаем вместе с детьми.
Повторяем стихотворение.
К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают под её ногами.
Чёрные проталины
На полях видны.
Видно очень тёплые ноги у весны.
Источник: http://doshvozrast.ru/roditeli/roditelistihi03.htm
Считаем, решаем примеры. Стр. 36,стр. 39,
Повторяем состав чисел от 1 до 10.
Ув. родители.
Дополнительно работаем в печатных листах. Давала детям распечатки. Сдали на проверку только 5 человек. Остальные ребята не выполнили, принесли не сделанные работы. Помогаем детям в выполнении работ.Все картинки раскрашиваем.
Хороших выходных.
четверг, 31 марта 2016 г.
Школьные принадлежности для первоклассника:
1. Тетрадь в узко- широкую линейку с наклонной - 5шт.( Можно купить и больше. Мы пишем в таких тетрадях 3 года). Спрашивайте в магазине тетради для первоклассников cо вспомогательной линейкой).
2. Тетрадь в клеточку-10 шт.( берите с полями: внутренними и внешними).
3. Альбом для рисования с отрывными листами(А4)-2-3 шт.
4. Цветные карандаши-12 цветов.
5. Простые карандаши-3шт.
6. Точилка
7. Резинка.
8. Линейка ( 20см),желательно деревянная.
9. Шариковая ручка( синяя паста)-2 шт.
10.Шариковая ручка( зелёная паста)-2 шт.
11. Краски ( гуашь)-12 цветов.
12. Краски-акварель-12 цв.( медовые)
13. Кисточки широкие-2 шт.
14. Кисточки узкие( тонкие)-2шт.
15. Баночка для воды с крышкой.
16. Цветная бумага ( отрывные листы А4)
17. Ножницы с тупыми концами
18.Клей-карандаш
19. Спортивный костюм,футболка белая, кроссовки.
20.Тенниски( желательно с липучками)
21.Сменная обувь( сандали).
Дневник не покупать, если ребёнок идёт в наш лицей( у нас свои дневники будут ).
среда, 23 марта 2016 г.
Готовимся к школе.
В школу 28.03 -группа Д
29.03 -группа Р.
Приносим в школу:
1. Рабочую тетрадь.
2. Пенал( ручка, простой карандаш, цв. карандаши).
3. Цв. бумага, клей, ножницы.
Хорошего отдыха!
29.03 -группа Р.
Приносим в школу:
1. Рабочую тетрадь.
2. Пенал( ручка, простой карандаш, цв. карандаши).
3. Цв. бумага, клей, ножницы.
Хорошего отдыха!
суббота, 12 марта 2016 г.
В школу!
14.03 -Группа "Д"
15.03- Группа "Р"
Кто болел, работаем в Р. т. Стр. 25.Буква И краткая, обозначает всегда согласный мягкий / й /.
Запоминаем стихотворение( Кто был на уроке, повторяет).
Летает над калиткой
Птица,
Но на калитку
Не садится.
Математика. Стр. 23 Все картинки раскрашиваем, обязательно.
Повторяем состав числа 10.
Разговорная тема. Масленица стр. 31.
В СВОБОДНУЮ МИНУТКУ.
Веточка мимозы для мамы.
( Можно сделать с жёлтой салфетки. Скручиваем шарики и приклеиваем рядышком. Листики можно выщипывать, а можно вырезать). Делаем вместе.
На занятие приносим:
1. Р. т.
2. Пенал( цв. карандаши, ручка)
3. Альбом, цв. бумага, клей, ножницы.
Хороших выходных!
15.03- Группа "Р"
Кто болел, работаем в Р. т. Стр. 25.Буква И краткая, обозначает всегда согласный мягкий / й /.
Запоминаем стихотворение( Кто был на уроке, повторяет).
Летает над калиткой
Птица,
Но на калитку
Не садится.
Математика. Стр. 23 Все картинки раскрашиваем, обязательно.
Повторяем состав числа 10.
Разговорная тема. Масленица стр. 31.
В СВОБОДНУЮ МИНУТКУ.
Веточка мимозы для мамы.
( Можно сделать с жёлтой салфетки. Скручиваем шарики и приклеиваем рядышком. Листики можно выщипывать, а можно вырезать). Делаем вместе.
На занятие приносим:
1. Р. т.
2. Пенал( цв. карандаши, ручка)
3. Альбом, цв. бумага, клей, ножницы.
Хороших выходных!
понедельник, 7 марта 2016 г.
С ПЕРВЫМ ВЕСЕННИМ ПРАЗДНИКОМ!
Милые дамы! С 8 Марта!
Этот красивый праздник в начале
весны приходит к нам, когда всё оживает, расцветает и распускается.
Пусть в вашей жизни будет вечная весна, пусть ярко светит солнце, пусть
поют птицы, пусть дни будут светлыми и безоблачными. Пусть будут здоровы и счастливы Ваши детки.
Улыбок, хорошего
настроения, радости, счастья!
воскресенье, 6 марта 2016 г.
Готовимся к школе
Группа "Д"-07.03
Группа "Р"-08.03
В школу приносим:
1. Р. т., пенал, цветные карандаши, ручка с синей пастой.
2. Цветная бумага, клей, ножницы, альбом (носим на все занятия).
Ув. родители, кто просил посмотреть результаты тестирования, жду Вас после занятий в 19.10( индивидуально).
Хорошего выходного. С ув. Антонина Е
Группа "Р"-08.03
В школу приносим:
1. Р. т., пенал, цветные карандаши, ручка с синей пастой.
2. Цветная бумага, клей, ножницы, альбом (носим на все занятия).
Ув. родители, кто просил посмотреть результаты тестирования, жду Вас после занятий в 19.10( индивидуально).
Хорошего выходного. С ув. Антонина Е
четверг, 3 марта 2016 г.
ИДЁМ В ПЕРВЫЙ КЛАСС!
Заявления о приёме в первый класс школ по месту жительства принимаются с 1 по 15 марта в виртуальной среде eKool
и в Таллиннском департаменте образования (бульвар Эстония, 5а). На
бумаге заявления принимаются с 3 марта. С утра 1 марта на сайте
департамента образования и в среде eKool будут открыты бланки заявлений.
Всю информацию можно прочитать здесь, переходя на ссылку:
Начался прием заявлений в Таллиннские школы по месту жительства
Всю информацию можно прочитать здесь, переходя на ссылку:
Начался прием заявлений в Таллиннские школы по месту жительства
среда, 24 февраля 2016 г.
ГОТОВИМСЯ К ШКОЛЕ
В школу -29 февраля -группа "Д"
1 марта -группа " Р".
На занятие приносим.
1. Альбом и цветные карандаши.
2, Р. т.
3. Ручка с синей пастой, простой карандаш.
4. Сказка. Колобок.
Очень прошу показать детям, что и где находится в портфеле.
Старайтесь собирать портфель вместе, а не сами.
А то будете собирать до 12-го класса, если сейчас приучите к этому ребёнка.
Дома повторяем материал урока.
1. Р. т. стр.17
Буква Гэ, звук /Г ( согласный твёрдый) и /Г*/ ( согласный мягкий).
Находим дома слова с этими звуками.
2.Математика Р. т. стр. 18 Число 9, цифра 9. Состав числа 9
3. МОЯ ЭСТОНИЯ. Символы Эстонии Р. т. стр.24.

1 марта -группа " Р".
На занятие приносим.
1. Альбом и цветные карандаши.
2, Р. т.
3. Ручка с синей пастой, простой карандаш.
4. Сказка. Колобок.
Очень прошу показать детям, что и где находится в портфеле.
Старайтесь собирать портфель вместе, а не сами.
А то будете собирать до 12-го класса, если сейчас приучите к этому ребёнка.
Дома повторяем материал урока.
1. Р. т. стр.17
Буква Гэ, звук /Г ( согласный твёрдый) и /Г*/ ( согласный мягкий).Находим дома слова с этими звуками.
2.Математика Р. т. стр. 18 Число 9, цифра 9. Состав числа 9
3. МОЯ ЭСТОНИЯ. Символы Эстонии Р. т. стр.24.

Результаты тестирования
Прошло тестирование в первый класс для детей - кандидатов в первый класс городского комплектования.
Как только будет скомплектованный класс, то родители получать сообщение на почту, что их дети успешно прошли тестирование.
После этого работы вернут учителям, то все родители смогут посмотреть тестовую работу своего ребёнка. Информацию дадут учителя о времени встречи. Это личные встречи родителя и учителя.
Я работами своих детей довольна. Конечно, все сделали работу по -разному. И это нормально.У каждого своя подготовка и свои знания.Надо работать ещё над развитием умений слушать и слышать, развитием памяти, внимания, мелкой моторики.
Но самое главное- дети готовы к учёбе в первом классе.Какая бы школа не была. И не стоит с этого делать трагедию, если ваш ребёнок не прошёл. Каждая школа имеет свои особенности. Все школы общеобразовательные, работают по одним и тем же программам, а как будет учиться Ваш ребёнок зависит только от Вас , дорогие родители.
Тем более, ещё и распределение по школам будет , большая часть из деток всё равно придут к нам.
Терпения Вам и главное- спокойствия.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)













